Diferença de Cães e Gatos Filhotes Para Reprodução e Companhia, Pioneirismo do Canil e Gatil de Juquitiba, Destaque Especial da Revista Petclube

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Agradecemos o interesse na Criação Ecológica Petclube Camp.

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Bulldog Blue Gene super saudável especialidade do Canil e Criador Petclube Camp Line 

Os filhotes adquiridos para companhia tem o perfil de serem super companheiros para passeios e amigos dedicados sem intenção de procriação.

Cães para companhia  terão direito a pedigree, contrato, vacinação ética, carteira de vacinação, atestadode saúde , mas não poderão reproduzir, segundo a Lei do município de São Paulo, que regulamenta a criação canina.

Os filhotes para reprodução ( são os mesmos filhotes que poderiam ser adquiridos para companhia) tem valor mais elevado pois existe implícito o quesito possibilidade de produção de filhotes, só poderão ser comercializados para criadores devidamente registrados em organização ou clube inscritos regularmente na Confederação Brasileira de Cinofilia ou Gatofilia.

Esse procedimento também diminui a popularização indevida, essa prática é muito comum em outros países e no Brasil é bastante difundida em gatos de raça, surtindo excelente efeito, seja na conservação do espécime , seja na redução de cruzamentos indiscriminados causando erosão genética ou desequilíbrios comportamentais por falta de seletividade.

Infelizmente isso ocorreu em algumas raças como o american pitbull terrier onde a população ignorando as conseqüências funestas, cruzaram cães ao acaso.

Por falta de maturidade e estrutura profissional várias pessoas que pensaram em criar cães, num momento de irreflexão cruel, largaram cães idosos e filhotes na rua comenta o criador do Canil Petclube de Juquitiba.

 

Comentário do Canil  e Gatil  :

 

Por essa razão diferenciamos bem claramente um filhote para companhia e um cão para reprodução e posse responsável, pretendemos com isso diminuir a proliferação indiscriminada de cães e gatos de rua, que tem péssima qualidade de vida e são potenciais disseminadores de doenças para a população.

Com a ação e consciência madura os criadores sérios, esclarece Claudio do Moderno 

Canil Petclube, procuram facilitar o entendimento do público que reproduzir cães, gatos, ou qualquer outro animal, exige planejamento, seguindo critérios de organismos responsáveis que traçam as diretrizes de criação em excelência.

Petclube BULLDOG´S SINÔNIMO DE CÃES PARRUDOS E AMIGOS e GATIL Ami cat GATOS GIGANTES

 

CANIL   F:55 011 99386 8744

 

 

 

Canil Petclube Bulldog's & Petclube Bengal Maine Coon Ragdoll Exótico

EcoVilla Amigos Amichetti- Paraíso Ecológico- uma forma sustentável de ConViver.

Rod. Régis Bittencourt, km 334, apenas 40 min. de SP- Juquitiba Brasil  .

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Teste Volhard

Fonte Site da Cães e Cia



Aplicar aos 49 dias de vida do filhote

Lembre-se: você quer que o filhote de cão cresça com bom temperamento e deseja conviver com ele por muitos anos. Conhecer o temperamento antes de comprá-lo é evitar uma futura decepção.

Pré-requisitos: Aplique o teste aos 49 dias de vida. É quando o cão está neurologicamente completo e com cérebro de adulto. A cada novo dia as reações estarão mais impregnadas pelo aprendizado anterior. Teste um filhote por vez, em boas condições. Ele deve estar ativo e com boa saúde. Não faça o teste logo depois de ele comer, nem no dia da vacinação e nem no dia seguinte. Aplique o teste na seqüência da tabela abaixo, em local tranqüilo e desconhecido do cão (basta um cômodo ou área com piso não escorregadio, de 4 m2). Além do examinador, que pode ser você ou outra pessoa estranha ao filhote, deve estar presente também o anotador da pontuação, que não pode interferir na atuação do cão. Antes de marcar os pontos, o anotador confirma a avaliação dele com o examinador.


Aplicação: Procure não intimidar o filhote. Evite inclinar-se sobre ele, gesticular ou avançar as mãos bruscamente. Fale com suavidade. Ao bater palmas, seja delicado. Se o cão não reagir a você ou demonstrar extremo estresse, afastando a cara e ficando rígido, pode estar estranhando a sua presença. Nesse caso, tente se entrosar com o filhote e reiniciar o teste algum tempo depois.


Avaliação: Vale a primeira reação do filhote.



Os Testes


1 - Chamar (Atração por pessoas)

Indica: sociabilidade, treinabilidade.

Como fazer: O criador traz o filhote e sai. Fique a cerca de 1,20 metro do cão, agachado. Bata palmas e, falando de forma afetuosa, estimule-o a vir.

Pontuação:

O cão vem logo, animado, e:
a) salta e morde a mão do examinador = 1 ponto;
b) bate com a pata no examinador, lambe a mão = 2;
c) não encosta no examinador = 3.

O cão:
a) vem logo, sem mostrar ânimo = 4;
b) vem hesitante = 5;
c) não vem = 6 (visando aos próximos testes, deixe o cão cheirar sua mão, acaricie-o e converse com ele de forma encorajadora para despertar-lhe a confiança).


2 - Acompanhar (Seguir a liderança humana)

Indica: Independência, interação com humanos, treinabilidade.

Como fazer: Aplique após o teste anterior sem interrupção. Levante e se afaste devagar. Fale com o cão, bata palmas e chame-o. Só depois marque os pontos de ambos os testes. Enquanto isso, procure interagir com o filhote.

Pontuação:

O cão segue logo, animado, e:
a) coloca-se entre os pés do examinador e o morde, atrapalhando a caminhada = 1 ponto;
b) coloca-se entre os pés do examinador = 2;
c) não se coloca entre os pés do examinador nem encosta nele = 3.

O cão:
a) segue logo, mostrando submissão = 4;
b) segue hesitante = 5;
c) não segue ou se afasta = 6.




3 - Restrição (Facilidade de controle sob domínio físico)

Indica: Submissão, treinabilidade.

Como fazer: Agachado, vire com muita delicadeza o filhote de costas e segure-o com uma mão no peito, sem muita pressão, por até 30 segundos, olhando-o com expressão gentil e tentando estabelecer contato visual, porém sem falar. Observe a reação.

Pontuação:

a) o cão se debate muito e morde = 1 ponto;
b) debate-se muito = 2;
c) debate-se e aceita, sem evitar contato visual com o examinador = 3;
d) debate-se pouco e aceita = 4;
e) não se debate = 5;
f) não se debate e se esforça para evitar contato visual = 6.




4 - Acariciar (Facilidade de controle pelo carinho)

Indica: Independência, dominância, aceitação de proximidade de pessoas, treinabilidade.

Como fazer: Aplique em seguida ao teste anterior, marque os pontos de ambos depois. Deixe o filhote ficar em pé ou sentar, agache-se ao lado dele e acaricie-o da cabeça à cauda com uma mão. Observe a reação.

Pontuação:

a) pula, bate com as patas, morde, rosna = 1 ponto;
b) pula, bate com as patas = 2;
c) receptivo, roça no examinador e tenta lamber seu rosto = 3;
d) muito receptivo, lambe a mão do examinador = 4;
e) rola no chão e lambe a mão = 5;
f) afasta-se = 6.




5 - Elevação (Facilidade de controle em situação de risco)

Indica: Dominância, medo.

Como fazer: Mantendo a posição agachada, pegue o filhote com as mãos sob o peito e levante-o cerca de 30 cm, por até 30 segundos.

Pontuação:

O o cão se debate e:
a) morde = 1 ponto;
b) não morde = 2;
c) aceita, debate-se, aceita, seguidamente = 3.

O cão não se debate e fica:
a) relaxado = 4;
b) tenso = 5;
c) paralisado = 6.


6 - Buscar (Vontade de fazer algo pelo dono)

Indica: Treinabilidade, interação com humanos, obediência.

Como fazer: Ainda agachado, acene com um papel amassado (bolinha) e lance-o cerca de um metro à frente do cão, em local visível, encorajando-o a buscar.

Pontuação:

a) o cão pega o papel e se afasta = 1 ponto;
b) pega, não traz e não se afasta = 2;
c) pega e traz = 3;
d) vai até o papel e volta sem ele = 4;
e) começa a ir ao papel mas perde o interesse = 5;
f) não vai ao papel = 6.




7 - Pressão na pata (Resistência à dor)

Indica: Sensibilidade à dor.

Como fazer: Continue agachado e aperte de leve, com o polegar e o indicador, os dedos de uma pata dianteira do cão. Aumente aos poucos a pressão e conte mentalmente de um até dez ou pare antes se o cão reagir. Se ele não deixar tocar a pata, pressione a orelha.

Pontuação:

Total contado :
a) de 8 a 10 = 1 ponto;
b) 6 a 8 = 2 pontos;
c) 5 ou 6 = 3 pontos;
d) 3 a 5 = 4 pontos,
e) 2 a 3 = 5 pontos;
f) 1 ou 2 = 6 pontos.




8 - Barulho forte (Reação a sons)

Indica: Sensibilidade a ruído, medo.

Como fazer: Coloque o filhote no centro da área e fique ao lado dele. O observador, de frente para o filhote e não muito próximo, bate forte uma colher numa panela, ambas de metal, uma única vez.

Pontuação:
O o cão localiza o som e:
a) vai excitado até a origem = 1 ponto;
b) vai até a origem, sem excitação = 2;
c) não vai, mas mostra curiosidade = 3;
d) não vai e não mostra curiosidade = 4;
e) encolhe-se, afasta-se e esconde-se = 5.
f ) o cão ignora o som = 6.




9 - Perseguir (Reação a algo que se move)

Indica: Potencial para perseguir pessoas, animais e objetos em movimento, bem como sensibilidade visual.

Como fazer: Ponha o filhote no centro da área. Amarre uma toalhinha na ponta de uma guia e, ficando ao lado dele, lance-a rente ao chão. Puxe-a de volta aos poucos em três vezes e observe a reação que prevalece.

Pontuação:

a) o cão ataca e morde = 1 ponto;
b) pega a toalha sem atacar = 2;
c) investiga com interesse = 3;
d) olha curioso mas não investiga = 4;
e) foge ou se esconde = 5.
f) ignora = 6.




10 - Pegar de surpresa (Reação a situação inesperada)

Indica: Estabilidade, equilíbrio.

Como fazer: A um metro e meio do cão, abra um guarda-chuva e coloque-o no chão para ele investigar.

Pontuação:

a) avança e morde = 1 ponto;
b) aproxima-se e abocanha sem morder = 2;
c) aproxima-se, investiga e não abocanha = 3;
d) fica parado e olha = 4;
e) afasta-se e esconde-se = 5;
f) ignora = 6.



O que significa a pontuação:


Em geral, o cão obterá pontuações diferentes no decorrer do teste, com variação pequena e prevalecendo uma delas. Se a variação for grande e o cão não tiver problema de saúde, é possível que ele seja muito instável.
Veja o que a prevalência de cada pontuação indica:

Prevalece 1 ponto: cão muito dominante, de difícil controle. Com forte desejo de liderança, não hesitará em lutar por ela, agredir e morder pessoas e outros cães. Só deve ir a um lar muito experiente, e receber treino rotineiro. Não deve conviver com crianças, idosos e outros animais.

Prevalecem 2 pontos: cão dominante, aspira a liderança. De eventual difícil controle, pode morder. Autoconfiante demais e com excesso de energia para crianças, idosos e outros animais. Requer exercício e treino, além de horários rígidos. Donos experientes podem obter ótimo convívio com ele.

Prevalecem 3 pontos: convive bem com pessoas e outros animais. Pode ter muita energia e precisar de muito exercício. Boa opção para um dono que já teve outro cão. Precisa de treino e aprende depressa.

Prevalecem 4 pontos: é o tipo de cão adequado para companhia e a melhor opção para donos de primeira viagem. Não é o guarda ideal por ser submisso demais. Raramente se esforçará para obter uma "promoção" na família. Fácil de treinar e bastante tranqüilo.
Bom para idosos e crianças pequenas, das quais pode até precisar ser protegido.

Prevalecem 5 pontos: muito submisso, medroso e tímido, requer manejo cuidadoso. Tende a se assustar com pessoas, lugares e barulhos estranhos. Até um piso diferente pode incomodá-lo. Quando recebe carinho, na chegada do dono, pode urinar em sinal de submissão. Se encurralado, tenta fugir. não conseguindo, pode morder. Precisa de um lar especial, sem crianças e onde o ambiente não mude muito. Melhor para um casal tranqüilo.

Prevalecem 6 pontos: tão independente que não se apega ao dono. Apesar de pessoas o utilizarem como guarda, não é recomendado pois costuma provocar acidentes.
Pontuação muito irregular: indica temperamento instável, não recomendável em um cão para uma família.


Outras interpretações

O teste Restrição é um dos mais cruciais: indica como o cão reage à liderança humana.

Para crianças: o filhote com prevalência da pontuação 4, e, a seguir, da pontuação 3, será bom com as crianças e se dará bem nos treinos. O filhote que fica relaxado e não se debate durante o teste Elevação será fácil de lidar quando adulto.

Treinabilidade: os mais facilmente treináveis são os com prevalência de pontuação 4 ou 3 ou de ambas, mesmo que tenham baixa sensibilidade ao toque, que pode ser compensada com equipamento adequado de treino. No teste Buscar, o filhote que volta com ou sem o papel está propenso a trabalhar para as pessoas. Pode ter ótimo desempenho em provas de obediência e ser, por exemplo, apto aos treinamentos mais sofisticados, como o de cão para guia de cegos.

Para experts: o cão com pontos repetidos 1 ou 2 precisa de muita liderança e experiência para ser controlado. É o dominante. Especialmente se obteve 1 ponto nos testes Restrição e Elevação.
Guarda: conforme a prevalência de pontuação nos dez testes, o cão demonstrará potencial para um determinado tipo de guarda. Os cincos primeiros testes são os mais importantes, pois avaliam graus de dominância, porém os demais também devem ser levados em conta.

a) casa com adultos inexperientes: prevalência de 4 pontos;
b) casa com adultos experientes e com tempo disponível para dedicar ao cão: prevalência de 3 e 2 pontos;
c) guarda restrita ao uso profissional: prevalência de 2 e 1 pontos. Leigos que ficam com esses cães estão muito sujeitos a provocar acidentes.

Casos especiais: a pontuação 5 no teste Barulho Forte está bastante relacionada a timidez e medo — o melhor para esse cão é um lar calmo e silencioso. Não reagir de forma alguma ao som pode indicar surdez.
Um filhote com muitos 6 e 1, além de independente (ver Prevalecem 6 pontos), pode ser mordedor e, se tiver pontuações 5, pode ter pânico de pessoas.

Pontuação 5 nos testes Pressão na Pata e Barulho Forte indicam um cão que pode se apavorar facilmente e morder por medo em situações estressantes.

SAIBA MAIS:

• BULDOGUE FRANCÊS                                        

• PUG 

• RHODESIAN RIDGEBACK 

• BULDOGUE INGLÊS 

• STAFFORDSHIRE BULL TERRIER 

• BULL TERRIER 

• AMERICAN STAFFORDSHIRE TERRIER 

• CHIHUAHUA 

• OVERBULLY

• EXOTICOS AMICAT´S

• MAINE COON AMICAT´S 

• BENGAL AMICAT´S

• RAGDOLL AMICAT´S 
  

• CÃES F:55 011 9386 8744
• GATOS F:55 011 8485 4545
• GERAL F:55 011 4684 1047

PETCLUBE

Amichettibullys & AMICAT´S Bengal Maine Coon Ragdoll Exótico

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Dando à luz

Depois da cópula, a gestação da gata dura, em média, entre 63 e 66 dias. Alguns dias antes de dar à luz, a gata, ansiosa, procura um lugar calmo, protegido da luz, onde ela poderá fazer seu ninho. Uma caixa de plástico com panos limpos, colocada no fundo de um guarda-roupa, por exemplo, provavelmente será o lugar a ser escolhido, desde que ofereça conforto para ela e os filhotes. A presença calma e tranqüilizadora de seu dono também é importante neste momento.
Contrações agudas do útero são responsáveis pelo nascimento de cada filhotinho, em intervalos de cerca de 30 a 60 minutos. A gata rasga o saco amniótico e tira o recém-nascido pela cabeça, esquentando-o e estimulando sua respiração ao lambê-lo intensamente. A ninhada pode ser composta de 1 a 10 filhotes pesando de 70 a 150 gramas cada um, em média, dependendo da raça.

As primeiras quatro semanas

Logo que o cordão umbilical é cortado, o filhote, limpo pela mãe, então engatinha em direção a uma de suas mamas, guiado pelo calor e pelo cheiro da barriga materna. As primeiras mamadas ainda não dão leite, mas sim o colostro. Esse líquido, cujo aspecto e composição se diferem do leite, contém inúmeros anticorpos essenciais para assegurar as primeiras defesas imunológicas.
Mamar e dormir em contato com a mãe e os irmãos são as únicas atividades do filhote durante esses primeiro dias. Completamente dependente da mãe, sua luta pela vida começa com ele tentando conseguir a melhor mama possível. Sendo cego e surdo, seus sentidos mais desenvolvidos são o olfato e o tato. A audição só começa a funcionar no quinto dia de vida. Entre o 7° e o 15° dias de vida, ele abre os olhos. A audição é o sentido que o orienta a partir do 14° dia. Por volta do 17° dia, ele começa a andar nas quatro patas e com 1 mês, consegue se orientar pelos sons, luzes e cheiros.

Do pré-desmame ao desmame

Depois de receber o colostro nas suas primeiras horas de vida, o filhote mama o leite materno. Caso a ninhada seja grande, o leite materno insuficiente ou a separação da mãe for precoce, deve-se recorrer a fórmulas de leite. A habilidade do filhote em digerir o açúcar do leite, a lactose, diminui em favor de outras habilidades digestivas. Com a diminuição da lactação materna e com o aparecimento dos primeiros dentes de leite, inicia-se um período de transição alimentar entre a 3ª e a 4ª semana de idade. Tal evento provoca uma pausa na curva de crescimento. A dieta proposta, que gradualmente substituirá a dieta láctea, deve satisfazer todos os requisitos nutricionais do filhote para não causar nenhum déficit de energia e não piorar sua frágil imunidade. Um alimento Nutrição Saúde* para a primeira fase de crescimento do filhote, destinado a seus dentes de leite, oferece uma segurança digestiva reforçada graças a uma seleção de proteínas altamente digestíveis. Esse alimento também contribui para o auxilio das defesas naturais. De acordo com sua consistência, pode ser apresentado ao filhote misturado à água e, finalmente, na forma sólida. Com 7 ou 8 semanas, o filhote está desmamado. Do 4° ao 12° mês de idade, pode-se usar um alimento Nutrição Saúde formulado para o 2° estágio do crescimento.O filhote antes dos 4 meses de vida

Do nascimento, em que o recém-nascido é alimentado com o colostro da mãe, até a 5ª semana de vida, o filhote deve receber o leite materno. Por volta da 7ª semana, o desmame o terá conduzido, pouco a pouco, até uma dieta sólida com tudo o que necessita. Mas acima de tudo, este é o período em que seu sistema imunológico começa a se desenvolver. O alimento que lhe é oferecido deve ser uma fórmula nutricional rica em energia, completa e balanceada com relação a proteínas, lipídios, carboidratos, minerais, vitaminas e deve se adequar a ele. Ainda que o gato seja um carnívoro estrito, sua dieta pode incluir grãos de alta qualidade que sejam digestíveis e não causem diarréia. Assim, a capacidade de digerir grãos se desenvolve aos poucos no filhote. Os grãos contêm aminoácidos essenciais para o crescimento, no entanto necessita ser adicionado o aminoácido taurina, de origem animal, necessário à espécie felina.
O alimento também deve conter todos os minerais e vitaminas necessários para o desenvolvimento do esqueleto. Seu conteúdo pode ser enriquecido por inúmeros nutrientes capazes de auxiliar as defesas naturais e pelo EPA e DHA para o desenvolvimento adequado do sistema nervoso central. O importante é escolher um alimento Nutrição Saúde que atenda bem as necessidades nutricionais do filhote e observar atentamente a transição do alimento líquido para o sólido.

O filhote após os 4 meses de vida

Durante esse segundo estágio, a dieta do filhote, levando-se em consideração que ele ainda permanece frágil, deve continuar auxiliando as defesas naturais. Sua estrutura óssea se fortalece aos poucos e a massa muscular se desenvolve. As necessidades energéticas aumentam e permanecem importantes até o 4° ou 5° mês, quando alcançam o máximo e, então, começam a diminuir gradualmente. Portanto, a dieta deve sempre satisfazer tais necessidades.
O filhote pode receber o mesmo alimento Nutrição Saúde para o segundo estágio de crescimento do 4° mês até o fim de seu crescimento, que se dá por volta de um ano. No entanto, a transição entre o alimento da primeira e da segunda fase deve durar alguns dias.
Para prevenir o excesso de peso, depois do sexto mês, deve-se controlar a quantidade total de comida disponibilizada ao filhote, uma vez que ele pode se mostrar um guloso. Pesar a quantidade ingerida diariamente acaba sendo a solução mais precisa: a quantidade de alimento a ser servido é mencionada na embalagem. Sempre disponibilize água fresca, trocada duas vezes ao dia, em um recipiente de vidro. fonte royal canin http://www.royalcanin.com.br/o-filhote-e-o-gato/o-gato/convivendo-com-seu-gato/alimentando-seu-gato

Vídeo no Youtube do Gatil Premiado Amicat´s

Assista agora bengal Amicat´s brincando